Queria a ajuda das pessoas que entendem de educação/sociologia/antropologia/design de como provocar essa curiosidade de entender, envolver e usar a IA como catalizador, mas não virar uma pessoa que “só copia” e nem pensa o que está fazendo.
Eu tenho minha disciplina na FGV EPPG - Escola de Políticas Públicas, Governo e Empresas de pensamento computacional e IA. Realmente, estou cada dia mais convencido que o código em si, vai dar para abstrair bem, mas ainda estou falhando em como usar a IA criticamente.
O foco da disciplina é entender que dá para automatizar as coisas com código (deterministicamente) e que temos que usar a IA de uma forma que forme nosso pensamento crítico. Por isso não curto o “vibe coding”.
Não vejo que acelerou meu processo, MAS que me permitiu fazer muito mais coisa. Percebi como fica mentalmente cansado em trabalhar em mais de um projeto por vez. e… NUNCA li tanto na minha vida.
Algém tem alguma ideia?
Quem tiver curiosidade, aqui está:
- a ementa (https://lnkd.in/dJuHYbhu)
- o notebooklm (https://lnkd.in/dC-ZKB7r).
Eu gravei todas as aulas e subi os áudios no notebooklm. Ninguém usa, mas achei massa o processo para mim. :)
Publicado originalmente no LinkedIn em 13 de julho de 2026. A versão em inglês foi traduzida com ajuda de IA (Claude) e revisada por mim.